Loopbaanbegeleiding

Uit onderzoek is gebleken dat veel cursisten voortijdig een onderwijstraject verlaten omdat zij een verkeerde studiekeuze hebben gemaakt. Ook op de arbeidsmarkt is het een bekend verschijnsel dat werknemers stagneren in hun loopbaan omdat zij een onjuiste beroepskeuze hebben gemaakt.

ROC Midden Nederland streeft ernaar dat iedere cursist de instelling met een startkwalificatie verlaat. Daarom bieden wij binnen het Studie & Loopbaancentrum (school)loopbaanbegeleiding aan. Gezien de sterk veranderende arbeidsmarkt en de invloed daarvan op beroepen en functies wordt het steeds belangrijker dat de werknemer of cursist zichzelf goed kent. Wij bieden begeleiding bij het oriëntatie- en keuzeproces. De deelnemer onderzoekt zelf zijn of haar mogelijkheden door middel van diverse opdrachten, naslagwerken, brochures, computerprogramma’s, bezoek aan opleiding of werkvloer en het verzamelen van foldermateriaal. De deelnemer heeft een vaste adviseur lob (LOA), die individuele voortgangsgesprekken houdt.

1. Beginsituatie

De cliënt heeft onvoldoende zicht op beroepsopleidingen, beroepen en eigen mogelijkheden waardoor een keuze moeilijk is.

2. Doel

De cliënt kan gemotiveerd kiezen voor een passende beroepsopleiding, weet wat deze inhoudt en weet wat de bijbehorende functies inhouden.

3. Werkwijze

• Intake

Via een individueel gesprek wordt de beginsituatie in kaart gebracht en de loopbaanvraag verhelderd.

• Oriëntatie

De cliënt kan op elk moment met het oriëntatietraject starten en volgt dan een individueel programma dat afhankelijk is van de achtergrond van de cliënt en de vraag. De cliënt werkt soms binnen een groep in eigen tempo aan eigen opdrachten begeleid door een adviseur lob (LOA). De cliënt heeft regelmatig een voortgangsgesprek met zijn of haar begeleider.

De volgende fasen komen hierbij aan bod:

• Zelfonderzoek: in dit onderdeel onderzoekt de cliënt wat zijn eigenschappen, interesses en kwaliteiten zijn maar ook welke eisen hij of zij aan het toekomstige beroep stelt.

• Arbeids- en opleidingenoriëntatie: in dit onderdeel onderzoekt de cliënt beroepen en beroepsopleidingen en ontdekt welke sector en welke subsectoren bij zijn of haar capaciteiten, persoonlijkheid, interesses en wensen passen.

• Oriëntatie binnen een beroepssector: in dit onderdeel gaat de cliënt binnen de gekozen sector(en) een aantal beroepen onderzoeken waar hij of zij interesse in heeft.

• Het keuzeproces: hier maakt de cliënt de afweging, overziet de consequenties en kan zijn of haar beslissing beargumenteren.

• Daarbij wordt onderzocht wat een beroep inhoudt, welke werkzaamheden verricht worden en welke functie-eisen gelden voor het beroep. Maar ook welke opleiding nodig is, wat die inhoudt en hoe hij is opgezet en of de cliënt aan de toelatingseisen van die opleiding kan voldoen.

• Dit wordt onderzocht door informatiemateriaal te bestuderen maar soms ook door beroepen of opleidingen in de praktijk te bezoeken of door een interview met een beroepsbeoefenaar.

• Rapportage

De conclusies worden vervolgens voor de verwijzer vastgelegd in een schriftelijke rapportage.

4. Duur van het traject

Het programma is maximaal twee keer per week. Daarnaast worden er soms ook opdrachten buiten de deur uitgevoerd. De lengte van het programma is afhankelijk van de loopbaanvraag en de situatie van de deelnemer, maar duurt gemiddeld vier weken.

5. Kosten

Op aanvraag